"Ya somos uno e imaginamos no serlo.
Y lo que hemos de recuperar es nuestra unidad original.
Lo que tengamos que ser es lo que somos ." - Thomas Merton
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| La Programación verbal - Escuchar |
Por ejemplo, cuando un niño, con apenas tres años de edad, va corriendo a su madre y nervioso le dice: "Mami, mami, vamos a ver la película de los Dinosaurios. La ponen muy cerca de casa". Me preguntaba, como siendo tan pequeño era capaz de conocer la ubicación de los cines. Pero, unas pocas horas después, la respuesta llegó en forma de anuncio en la televisión, pues al final del cual se decía el habitual eslogan: "Ya puedes verla en un cine muy cerca de tu casa".
Otro ejemplo, que hace poco escuché en la televisión, también. Es que un prestigioso estilista/peluquero, estando en una buena posición, pierde todo y comienza nuevamente una y otra vez. En la entrevista, para promocionarlo, el periodista le dice: "tienes mucha fuerza y cada vez que te caes te vuelves a levantar" y el le contesta: Si, me he levantado muchas veces y esta es otra". De inmediato vino a mi la respuesta; en la medida que esta persona no cambie su modo de pensar, caerá una y otra vez. Llegará a la cima una y otra vez, pero como el piensa que siempre cae, va a caer. Bueno, el periodista, debería haberle dado una mano, diciendo: "esta es la última, te veo estar en la cima, pero esta vez conservando tu lugar por el cariño de la gente, tu valioso trabajo, porque es tu lugar". Cuando una persona escucha esto, el consciente se sorprende, casi sin omitir palabra, siente y transfiere al inconsciente el primer timbre. Si, con este primer simbronazo, el estilista continúa pensando, sintiendo y viviendo de esta manera, la situación a corto o a largo plazo sería otro. Para esto, hay un principio, el siguiente:
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PRINCIPIO DE RIQUEZA:
"Cuando el subconsciente debe elegir entre
emociones profundamente arraigadas y la
lógica, casi siempre ganan las primeras."
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Este tipo de programación la podemos ver en cualquier aspecto de nuestra vida, en la salud, el dinero, la seguridad, la paz, el amor, la fe, la voluntad, ...
Primero escuchan lo que sus padres dicen o bien lo que pueden escuchar de la conversación que ellos mantienen entre si o con otras personas. Luego, van al colegio, escuchan a maestros, compañeros. Y, a cuantos de nosotros nos ha pasado, preguntarnos: "de donde sacará esas ideas?"; "dónde aprendió esas palabras, porque aquí no?" Es que un niño es tan noble, tan puro, tan frágil, que cree todo aquello que le dicen. Lo graba, lo dice y como lo dijo este o aquel, lo cree y como consecuencia, lo manifiesta: lo dice o lo hace.
Me gustaría aclarar algo al respecto de esto, que vino a mi mente mientras escribía. Cuantos padres, abuelos, tíos, primos...ríen frente a una situación como estas, lo festejan. Bueno, quiero decirles que este procedimiento es lo que hace que se arraiga más al inconsciente del niño, se expande a su entorno y la bola de nieve crece, crece, sin querer hacerlo y sin darse cuenta. Muchas veces comienza como un juego, para pasar el tiempo y divertirse. Pero, con el tiempo crece, crece y queda instalado en lo más profundo de nuestro ser.
Por eso, ruego que presten atención a cada palabra pronunciada, en especial cuando se realiza frente a los niños. Recuerden que son como esponjas, absorben todo.
Es mejor ser rey de tu silencio que esclavo de tus palabras. William Shakespeare

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